• Home
  • / Activerend opleiden - Lia Bijkerk

Activerend opleiden

didactiek voor resultaatgerichtberoepsonderwijs 

Auteur: Lia Bijkerk, Wilma van der Heide

Nederlands - Paperback

369 pagina's  |  Bohn Stafleu van Loghum  |  oktober 2015

Deel dit artikel


2 dagen

Prijs: € 49,95

Geen bezorgkosten

In winkelwagen Toevoegen verlanglijstje

BESCHRIJVING

Het boek Activerend opleiden geeft (startende) docenten de kennis, tools en technieken die zij nodig hebben om studenten binnen het beroepsonderwijs effectief te begeleiden in het leerproces. Het uitgangspunt van Activerend opleiden is het verhogen van de kwaliteit en daarmee het rendement van onderwijs door docenten te inspireren. De didactische visie op hoe goede leerresultaten behaald kunnen worden berust op zeven pijlers: werken vanuit een fundament, gebruik maken van breinprincipes, aansluiten bij leerstijlen, variatie in werkvormen, motiveren en stimuleren, benutten van verschillen en toetsen van resultaten.

De competenties waaraan gewerkt wordt, zijn: ontwikkelen, lesgeven, begeleiden, toetsen en professionaliseren.

Reactie van Frida Meints, Docent SONedutraining
"Ik heb vandaag cursus gegeven en heb deze bestaande cursus nog eens onder de loep genomen met de blik van activerend opleiden. Meerdere soorten toepassingsopdrachten gemaakt en begonnen met verschillende soorten startvragen. Het liep als een tierelier! Geweldig! Cursisten zeiden: ik weet niet wat er anders is als anders, maar het was zo'n geweldige inspirerende en super leerzame dag."

MEDIA

DETAILS

Auteur(s)Lia BijkerkWilma van der Heide
Soort boek Paperback, 369 pagina's
Uitgever Bohn Stafleu van Loghum , Verschijningsjaar: 2015
ISBN-13 9789031388424
ISBN-10 9031388424
Taal Nederlands

JE VINDT DIT BOEK IN:

Categorieën Studieboeken  >  Onderwijs
De vier beloften van AKO:


1. Niet goed, geld terug

2. Bezorging waar jij dat wilt: thuis, op werk of in een filiaal

3. Veilig betalen met onder andere:
   

4. Snelle bezorging:



Vragen?
Neem contact met ons op!
Geen artikel  € 0,00
Laden...